Resumen
A pesar de que existen diversos conceptos
en torno a lo que es pedagogía si no se construye uno propio no se podrá
entender (o tratar de hacerlo) todos los elementos que esta palabra conlleva.
Existen distintas perspectivas teóricas que ayudan a la comprensión de algún
hecho educativo, además de que son de gran ayuda para darle un sentido a la
realidad educativa y a las acciones generadas por la política educativa actual,
atendiendo así tanto a problemas epistémicos que sirven para interpretar e
intervenir en el campo educativo; como a diversos puntos de vista que existen
en torno a la pedagogía.
Hoy en día el hecho de conocer distintas
teorías pedagógicas es de gran ayuda para el docente principalmente, ya que
todos los elementos que nos aportan los distintos autores, tanto como su metodología,
así como los distintos conceptos que tiene de los principales actores
educativos (docente y alumno), es lo que el docente se lleva a la práctica para
así tener un referente teórico que lo sustente en las acciones a realizar (la
ciencia del profesor). Pero más allá de lo que los autores nos puedan brindar
acerca de su teoría, los docentes contemporáneos, es decir, aquel que busca
distintas estrategias día a día para combatir las necesidades que presenta en
el aula, busca más allá que solo una teoría; este docente se enfoca más en las
habilidades de comunicación que posea él y el alumno para que exista un proceso
de enseñanza-aprendizaje cumpla con sus propósitos.
Palabras clave
Pedagogía, maestros, formación, teoría
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